暑去凉来，
天高云淡。
有一群“鸟人”，
飞翔时如此“安神定志”。
不必刻意迎风，
专注修炼自我，
自然而然靠近“无为而为”。
他们，是真正的“鸟人”，
他们，要做深厚的实修者。
人生是战斗的连接，每当一个困难被克服，另一个困难便会出现。人生就是困难的反复，但我绝不后退。我的青春不会再来，但不论有多大的困难，我一定要战斗到最后！
——八十八叟常书鸿
“命运的齿轮开始转动”，
这样的偶然从来不是偶然。
大多数平凡的普通人，
不过是日复一日，
践行着“必然的战斗”。
就像史铁生所说：
“命定的局限尽可永在，
不屈的挑战却不可须臾或缺。”
继续飞翔吧！
就在这美好的秋天！
发布者：互联网搬运工，转转请注明出处：https://www.gdiis.com.cn/gdiis/9073/
为什么要读名人传记？ 能够永久流传于世的，除了伟大的人性，就是思想的光辉。而实现伟大人性与光辉思想叠加的，便是伟大人物的传记故事。 梁启超说，读名人传记，最能激发人志气，且于应事接物之智慧增长不少，古人所以贵读史者以此。也就是说，读名人传记可以使人变得更加聪慧。 罗曼·罗兰在《贝多芬传》前言里写道：“切勿过于怨叹，人类中最优秀的和你们同在。汲取他们的勇气作我…
6 月 12 日，由浙江工商大学、金蝶联合主办的 **“聚产业 融 AI 育优才” AI + 财经专业改革研讨会圆满落幕，业内高校专家、头部数字化企业、实体产业代表齐聚一堂，围绕数智财经人才培养、校企深度产教融合、AI 技术落地教学三大核心议题形成完整落地路径。这场研讨会绝非一次普通学术交流，而是数字经济时代财经教育转型的标志性实践，清晰勾勒出产业技术反向驱…
在峰会重点项目签约环节，惠州金山信息工程职业技术学校签约共同推进大湾区实践基地建设暨供需对接就业育人项目。该项目将通过共建实训基地、定向培养、岗位对接等形式，打通从教育到就业的最后一公里，为学生提供更贴合市场需求的技能培训与就业机会，同时为企业输送高素质技术技能人才。
罗松柏表示，学校将以此次签约为契机，进一步深化校企合作内涵，探索“产业+教育+就业”一体化发展模式，为粤港澳大湾区经济建设贡献职教力量。
来自思维导图PPT 一、议题思维 解决问题的前提是准确界定问题。 面对问题慢一点动手，先确定议题，这是解决问题的基本，不能准确明了的界定清楚问题，就没有办法找到问题的根源，更谈不上如何去解决。观点源自《麦肯锡教我的思考武器》、《TEAM-FOCUS模型》、《麦肯锡方法》。 在麦肯锡工具TEAM-FOCUS模型中，界定问题被公认为是整个模型中最重要的。 所谓界…
陈标新用“123”概括了博思云非学历教育平台：自2019年以来，广东博思云科教技术有限公司依托南博集团教育资源，建设了一个产教融合数字化服务平台；发挥了服务大湾区建设与职业教育发展两项功能；对接了乡村振兴、东西部协作、制造强国三大国家战略。通过构建博学、博行、博能、博才四大服务模块，形成服务应用型本科与职业教育人才培养、促进教育链与产业链深度融合的生态体系。他向与会专家、中国社会科学院的领导汇报了大湾区产教联盟成立以来，以产教融合为抓手，推进大湾区企业与云南、甘肃、贵州等地的资源交流，促进职业教育发展，从而带动产业发展的实践案例。中国社会科学院的领导、专家对博思云产教融合平台的建设成果给予肯定，并表示将进一步推进与南博集团、广东科技学院在科研、培训与高层次人才培养等方面的合作。
