教育部:关于公布第三期供需对接就业育人项目申报指南的函

教育部:关于公布第三期供需对接就业育人项目申报指南的函
教育部:关于公布第三期供需对接就业育人项目申报指南的函

高校报名条件

  1.定向人才培养培训项目

  (1)高校须是教育部认定的全国普通高等学校,本科高校和高职院校均可申报。

  (2)高校应开设电子商务类、国际商务类、国贸类、外语类、管理类、计算机类专业或相关专业,并开设有跨境电商相关课程,每届相关专业毕业生不低于100人。

  (3)具备建设所需的场地、硬件设施等条件。

  (4)高校需指派专人负责项目对接、协调和管理工作。

  (5)高校同意企业参与相关课程和教学内容设置,以开放的态度共同研制培养计划和教学方案,为专业课程设计和职业能力培训提供必要的师资和专业支持。

  2.就业实习基地项目

  (1)高校须是教育部认定的全国普通高等学校,本科高校和高职院校均可申报。

  (2)高校应开设电子商务类、国际商务类、国贸类、外语类、管理类、计算机类专业或相关专业,并开设有跨境电商相关课程,每届相关专业毕业生不低于30人。

  (3)高校需指派专人负责项目对接、协调和管理工作。

  (4)按照相关协议配合办理学生实习手续,同时在学生实习时需校方安排相应指导老师陪同,施行校企“双考核”。

项目内容

  1.定向人才培养培训项目

  (1)项目合作时间1年(可根据高校需求相互协商约定)。

  (2)在高校设立特色班级,拟从电子商务类、国际商务类、国贸类、外语类、管理类、计算机类专业或相关专业遴选优秀学生,每班计划培养10-30人。科学合理制定人才定向培养方案,根据专业和能力特点培养复合型、应用型人才,实施校企“双导师”制度,定期考核学生学习情况,确保学习质量。

  (3)校企联合制定人才培养方案,引入“练、学、考、教、企”跨境电商五位一体人才培养模式,培养切合行业企业实际需求的高素质人才。

  2.就业实习基地项目

  (1)项目合作时间1年(可根据高校需求相互协商约定)。

  (2)企业授予合作高校为毕业生就业实习基地,每年接纳电子商务类、国际商务类、国贸类、外语类、管理类、计算机类专业或相关专业30名学生进企业实习,为学生提供相关专业相应实习或社会实践岗位,结束后为学生颁发相应实习证明或证书。

  (3)实习内容以人社部发布的《电子商务师S国家职业技能标准》为依据,针对企业生产、业务环节对学生进行实习。同时,提供就业推荐、实习实训等服务,解决学生实习、就业等问题。

点击下载:附件1:第三期供需对接就业育人项目申报指南汇总表.docx

点击下载:附件2:第三期××公司供需对接就业育人项目申请书.docx

点击下载:附件3:第三期供需对接就业育人项目校企合作协议(参考).docx

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    通过参观酒店,我们了解到该酒店与多所高校的合作,吸引了大量优秀的实习生和毕业生,不仅为酒店注入了新的活力和创意,也为酒店提供了宝贵的人才储备和智力支持。除此之外,酒店充分利用高校的科研资源和优势,与高校共同开展旅游服务与管理方面的课题研究,探索新的服务理念和管理模式。这些研究成果不但为酒店的发展提供了有力的理论支撑和实践指导,而且为整个旅游行业的发展提供了有益的借鉴和启示。

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    接着,下午我们来到广东省惠州市龙门县永汉镇的低冚村,该村是一个充满红色记忆的革命老区。这里,历史的烽烟曾经弥漫,革命的烈火曾经燃烧,铸就了一段段不朽的红色传奇。走进低冚村,仿佛穿越回那段峥嵘岁月。聚和堂前的木棉树,挺拔而坚韧,每一棵都篆刻着一个姓氏,它们不仅是家族的象征,更是革命兄弟义气与团结的见证。这些木棉树,又称“英雄树”,它们仿佛在诉说着开基低冚的先人勇武奋进的精神,也似乎在展示着革命武装力量战胜归来的辉煌。

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    沿着功臣之路前行,一路古木参天,蜿蜒曲折。这条路,不仅是低冚村开基之路的缩影,更是革命斗争史的生动写照。每一步都承载着先烈的足迹,每一块石头都铭记着英勇的故事。

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