全国智能机器人产教融合共同体正式成立！惠州城市职业学院牵头构建产教协同新生态

2026年1月18日，由惠州城市职业学院联合五邑大学、华南智能机器人创新研究院、东莞市尔必地机器人有限公司等单位共同发起的“全国智能机器人产教融合共同体”在东莞松山湖隆重举行成立大会。来自智能机器人产业链上下游的百余家企事业单位、高校、科研机构及行业组织代表齐聚现场，共同见证这一国家级产教融合平台的诞生。作为共同体的牵头组建单位之一，惠州城市职业学院在大会中发挥核心引领作用，彰显了学校在推动产业与教育深度融合方面的责任与担当。

大会现场，惠州城市职业学院党委副书记、校长张方阳作为牵头单位在大会上致辞，系统阐述了共同体的建设愿景、组织架构与实践路径，强调共同体将致力于打造覆盖人才培养、技术创新、成果转化与产业服务的全生态体系，为智能机器人产业高质量发展提供坚实支撑。

共同体成员合影

一、牵头凝聚合力，

共绘产教融合新蓝图

在成立大会上，惠州市委教育工委副书记、市教育局党组成员、市民办教育行业党委专职副书记林耿林出席大会并致辞。他表示，对共同体的成立表示祝贺，认为这是职业教育与产业需求精准对接的创新实践，希望各成员单位以共同体为纽带，深化产学研用合作，为智能机器人产业培养更多高素质技术技能人才，为新质生产力发展注入动能。

当前，惠州正加快构建“2+1”现代产业集群，职业教育必须与产业发展同频共振。为此，惠州市积极通过共建产业学院、实训基地等方式深化产教融合，持续支持院校精准对接企业需求。此次共同体的成立，为跨区域合作搭建了重要平台，惠州市教育局将进一步推动所属院校积极参与，携手探索智能机器人领域人才培养与技术创新，共同为培育新质生产力贡献力量。

市教育局林耿林副书记致辞并授牌

在全国智能机器人产教融合共同体成立大会上，作为发起单位之一的惠州城市职业学院张方阳校长发表致辞。他指出，共同体的成立是响应国家战略、破解人才与产业需求矛盾的关键举措。

学院扎根粤港澳大湾区，紧密对接惠州“2+1”现代产业集群及万亿级工业体量的发展需求，将智能制造作为办学核心。通过携手龙头企业共建实体化产业学院、创新“订单班”至技术攻关的全链条合作模式，构建“校企双元”培养闭环，学院在智能机器人领域已形成特色实践路径，相关专业毕业生就业率连续多年保持高位。

作为职业院校牵头单位，学院承诺将在共同体内积极携手各方，共同致力于制定人才培养标准、推动关键技术协同攻关、塑造四链融合的良性生态，为制造强国建设贡献职教力量。

张方阳在致辞中指出，全国智能机器人产教融合共同体的成立，是响应国家产教融合战略、深化职业教育改革、服务制造业高质量发展的关键举措。他强调，共同体将以“汇聚百家之力，共筑产业未来”为方向，坚持“政府引导、校企协同、资源共享、互利共赢”的原则，立足粤港澳大湾区，辐射全国，致力于构建覆盖人才培养、技术创新、成果转化与产业服务的全生态体系。

张方阳校长致辞

惠州市工信局二级调研员扈伟出席成立大会并授牌仪式

发起单位之一华南智能机器人创新研究院的

徐永谦院长致辞

发起单位之一五邑大学机械与自动化工程学院党委书记易正强致辞

发起单位之一东莞市尔必地机器人有限公司卿茂荣董事长致辞

二、构建组织体系，

我校担任副理事长单位

大会审议通过了《全国智能机器人产教融合共同体章程》，选举产生首届理事会及组成单位，并举行了隆重的授牌仪式。惠州城市职业学院作为副理事长单位，将与其他牵头单位共同承担起统筹协调、资源整合的重要职责，推动共同体成员在人才培养标准制定、实训基地建设、技术联合攻关等方面形成合力。
在战略合作签约环节，学院与多家企业、科研机构签署了校企合作协议，此外，由共同体联合惠州学院等单位设立的人工智能工程科普教育中心、新材料工程研究中心与产教融合智库创新中心正式揭牌，将为产业发展提供技术支撑与智力服务。

为深化合作，大会现场举行了战略签约仪式。惠州城市职业学院、东莞市尔必地智创机器人产业发展中心、广东省产教融合数字经济研究院等多方代表，共同签署了一批校企、校校合作协议，内容涵盖联合人才培养、实训基地共建、技术成果转化等领域。

此外，大会上还揭牌成立了由惠州学院等高校牵头的三个人工智能与产教融合相关的支撑平台：人工智能工程科普教育中心、新材料工程研究中心以及产教融合智库创新中心。这些平台将分别聚焦技术推广、材料研发与战略研究，发挥枢纽作用，共同推动“产学研用”深度融合。

理事长单位授牌仪式

新材料工程研究中心揭牌仪式

人工智能工程科普教育中心揭牌仪式

产教融合智库创新中心揭牌仪式

三、聚焦前沿，

共探融合发展路径

主旨报告环节，华南智能机器人创新研究院专家冯首春、东莞市尔必地智创机器人产业发展中心代表胡坚分别围绕“智能机器人与新质生产力”“校企协同育人实践”等主题分享见解，为共同体成员单位提供了前沿视角与落地经验。惠州城市职业学院相关负责人表示，学校将依托共同体平台，深化“教学－实训－生产”一体化人才培养模式改革，推动课程体系与产业需求无缝对接。

冯首春教授作主旨报告

活动尾声，与会代表集体前往东莞市尔必地机器人产业学院进行实地参观与交流，加深对智能机器人技术应用与人才培养的有机结合的理解和认知。

携手并进，共创未来

全国智能机器人产教融合共同体的成立，标志着我国智能机器人领域产教协同进入体系化、平台化发展的新阶段。作为牵头单位，惠州城市职业学院将继续与各成员单位一道，不断扩大“合作朋友圈”，深化产学研用融合，努力将共同体建设成为引领全国智能机器人产教融合发展的示范平台，为中国智能制造高质量发展贡献职业教育的智慧与力量。