大湾区产教联盟走访香港院校和企业

1698886979-44c06281bff0687f3c85cafa2a0654be

1698888098-4a47a0db6e60853dedfcfdf08a5ca249

10月30日,大湾区产教联盟走访了香港高等教育科技学院(以下简称“高科院”,英文简称 THEi),双方就以教促产、以产助教、深化产教融合发展、充分发挥双方优势共同培养人才等方面进行了深入交流。高科院校长刘建德、高科院环境与设计学院院长张浩,大湾区产教联盟执行会长陈标新,大湾区产教联盟副理事长、广东博思云科教技术有限公司联合总裁孙建,广东博思云科教技术有限公司副总裁尹富贵,香港国昕教育科技有限公司总经理侯瑞瑞、副总经理万文双等出席了交流活动。

1698888178-fb5c81ed3a220004b71069645f112867

陈标新执行会长重点介绍了南博集团、大湾区产教联盟及广东博思云科教技术有限公司的情况,并提出以应用型人才培养课程和师资为基础,以大湾区产教联盟为平台,在人才联合培养、创新创业教育和国际考证等方面与高科院深化合作,加速粤港产教融合,共推大湾区应用型人才培养,赋能大湾区产业经济高质量发展。

1698888219-10fb15c77258a991b0028080a64fb42d

高科院环境与设计学院院长张浩博士介绍了高科院整体情况与特色亮点。高科院刘建德校长表示,双方在学校定位、人才培养模式及未来发展目标上高度契合,未来一定有着广阔的合作空间。双方可以充分探讨潜在合作的切入点,以点带面进行布局。期待未来双方在大湾区产教联盟平台上可以全方位合作,共同为大湾区发展添砖加瓦。

1698888253-09dd8c2662b96ce14928333f055c5580

10月31日,孙建、陈标新一行还走访了香港国昕教育科技有限公司。

香港高等教育科技学院

1698888301-8266e4bfeda1bd42d8f9794eb4ea0a13

香港高等教育科技学院成立于2012年,隶属香港职业训练局(英文简称 VTC),设有环境及设计学院、工商及酒店旅游管理学院和科技学院,开设职业和专业为主的学士学位(本科)课程,着重“产教融合”,以培训干练的行业菁英为目标,是一所致力于打造全港最大的应用型人才培训、专业技能教育和应用研究重点发展的高等教育机构。

香港国昕教育科技有限公司

1698888379-f19c9085129709ee14d013be869df69b

香港国昕教育科技有限公司致力于以香港为锚点,以教育为主线,在打造教育和人才高地、共建人文湾区的进程中,实施“立足香港,深耕湾区,联动内地,开拓海外”战略,按照“三个方向”及“一平台四层次”的部署,链接世界“引进来”,引领内地“走出去”,成为大湾区具有国际视野和影响力的集教育投资、教育培训、文化产品(新媒体)创作与交易“三位一体”的卓越教育科技企业。

本文来自投稿,不代表创享互联立场,如若转载,请注明出处:https://www.gdiis.com.cn/piwe/9270/

(0)
大湾区产教联盟的头像大湾区产教联盟专栏
全国城市园林行业产教融合共同体在甬成立
上一篇 2023年 11月 1日 上午10:28
中国外商投资企业协会调研粤港澳大湾区电商产业
下一篇 2023年 11月 3日 上午9:32

相关推荐

  • AI+社工!新时代人工智能社会工作行业产教融合共同体成立

    近日,“新时代人工智能社会工作行业产教融合共同体”成立大会暨社会工作专业人员队伍建设研讨活动在广州举行。 据悉,新时代人工智能社会工作行业产教融合共同体由华东理工大学联合上海积途信息科技有限公司、广东理工职业学院(广东开放大学)共同牵头,整合社会工作相关部门、行业企业、高校及研究机构等180余家单位组建,旨在推动人工智能与社会工作产教融合,服务社会治理现代化…

    2026年 6月 6日
  • 国培:数字化背景下教师数字素养与胜任力提升

    在探讨教师的数字素养与胜任力现状时,刘凤讲师指出,当前教师数字素养水平参差不齐,不同年龄、学科、地区的教师在数字素养方面存在一定的差异,如年轻教师相对更熟悉数字化教学工具和环境,而部分老教师可能需要更多的培训和支持。针对这些现状,刘凤讲师分析了影响因素,并对提升中职教师数字素养与胜任力的策略提出了一些策略。从国家层面来说,要以系统工程为载体,逐步培养教师数字时代的教学胜任力;以试点工作为引领,积极探索教师队伍建设的新路径;以国家智慧教育平台为依托,创新推动教师专业发展;以“国培计划”数字化转型为契机,升级教师培训理念。除此之外,刘凤老师还表示,提升教师数字素养与胜任力的关键有两点,第一修正认识,第二发展能力,并对提升教师数字素养与胜任力提出了许多其他措施与方法。

    2024年 5月 22日
  • 广东科技学院:对接新质生产力需求,培养应用创新型人才

    广东科技学院:对接新质生产力需求,培养应用创新型人才广东科技学院:对接新质生产力需求,培养应用创新型人才广东科技学院:对接新质生产力需求,培养应用创新型人才广东科技学院:对接新质生产力需求,培养应用创新型人才

    广东科技学院对接制造强国战略与粤港澳大湾区建设需求,以产教融合为抓手,服务乡村振兴与东中西部人才协作,推行五育并举、分类培养育人模式,推进产教融合、校企合作,超常布局急需学科专业,着力培养急需紧缺的应用创新型人才。

    2024年 8月 30日 综合资讯
  • 教育部副部长吴岩调研:高职院校要把产教融合作为职业教育发展的必由之路,深化现代职业教育体系建设改革

    7月25日,教育部党组成员、副部长吴岩一行来到常州工程职业技术学院,先后调研了智能制造实训基地智能焊接产教融合实训中心和现代建筑技术馆,深入了解构建产教融合高质量人才培养体系的做法和成效。教育部职业教育与成人教育司、高等教育司等相关领导参加调研。 吴岩一行参观学校65年办学成果展,听取了常州工程职业技术学院党委书记李雄威关于学校办学总体情况的汇报。学校始终坚…

    2023年 12月 5日
  • AI 重构财经教育:金蝶 × 浙江工商大学产教融合研讨会折射行业新趋势

    AI 重构财经教育:金蝶 × 浙江工商大学产教融合研讨会折射行业新趋势AI 重构财经教育:金蝶 × 浙江工商大学产教融合研讨会折射行业新趋势AI 重构财经教育:金蝶 × 浙江工商大学产教融合研讨会折射行业新趋势AI 重构财经教育:金蝶 × 浙江工商大学产教融合研讨会折射行业新趋势

    6 月 12 日,由浙江工商大学、金蝶联合主办的 **“聚产业 融 AI 育优才” AI + 财经专业改革研讨会圆满落幕,业内高校专家、头部数字化企业、实体产业代表齐聚一堂,围绕数智财经人才培养、校企深度产教融合、AI 技术落地教学三大核心议题形成完整落地路径。这场研讨会绝非一次普通学术交流,而是数字经济时代财经教育转型的标志性实践,清晰勾勒出产业技术反向驱…

    2026年 6月 18日 综合资讯

联系我们

18578631712

在线咨询: QQ交谈

邮件:one@gdiis.com

工作时间:周一至周五,9:30-18:30,节假日休息

关注微信