在职学历提升,添加微信咨询! 互联网搬运工 • 2025年 3月 15日 下午10:08 • 综合资讯 • 阅读 21 发布者:互联网搬运工,转转请注明出处:https://www.gdiis.com.cn/gdiis/13708/ 赞 (1368) 互联网搬运工 0 生成海报 连州市职业技术学校来访,共探产教融合新路径 上一篇 2025年 3月 14日 下午12:04 数字浪潮涌惠州,人工智能精英共绘湾区产教融合蓝图 下一篇 2025年 4月 1日 上午9:45 相关推荐 关注!全国医养结合行业产教融合共同体成立 为深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要论述精神,落实中办、国办《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》要求,汇聚发展新动能,加快构建政行校企协同的高质量发展新机制,服务产业发展,在教育部、山东省教育厅领导下,中国老年医学学会指导下,由宝石花医疗健康投资控股集团有限公司、山东中医药大学、滨州职业学院共同牵头成立全国医养结合行业产教融合共同体。 10月28日… 互联网搬运工 2023年 10月 29日 • 综合资讯 惠州城市职业学院获2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛铜奖 惠州城市职业学院参赛队在备赛过程中秉承以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建的参赛理念,根据数字化设计与制造、工业设计等专业的特点和学生课程进度,从不同年级挑选参赛队员,并有意识扩大备赛覆盖面,参赛选手共4人。参训内容强调基础性和系统性,使学生通过备赛,专业理论素养、技能水平和创新意识等都得到明显增强。在备赛的过程中,抛弃背稿、复刻等传统备赛手段,以启发和引导的方式,使学生具备面对新项目时进行独立创新设计和制作的能力。 博思云惠州 2024年 10月 30日 • 综合资讯 国培:基于参赛视角的课程教学设计提升 董欢副教授首先强调了参赛视角在课程教学设计中的重要性。她指出,参赛不仅是为了获得荣誉,更是一种提升教学质量、促进学生全面发展的有效手段。通过参赛,教师可以更加深入地研究课程内容,创新教学方法,从而提高学生的学习兴趣和积极性。 接着,董欢副教授分享了她在参赛过程中的经验和心得。她强调了课程设计的创新性和实用性,指出教学设计应该紧密结合学生的实际情况,注重培养学生的实践能力和创新精神。同时,她还介绍了如何在课程设计中融入现代教育理念,如以学生为中心、注重学生的个体差异等。 博思云惠州 2024年 5月 9日 • 综合资讯 综合资讯 祝贺!4所公办本科“学院”成功改名“大学”! 刚刚,教育部发布《关于拟同意设置本科高等学校的公示》,拟同意设置5所高校,其中包含4所更名(安徽、浙江各2所)、1所新设(安徽)。 关于拟同意设置本科高等学校的公示 根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《普通本科学校设置暂行规定》有关规定以及第八届全国高等学校设置评议委员会考察评议结果,经教育部党组会议审议,拟同意设置安徽公安学院等5… 互联网搬运工 2023年 11月 21日 大湾区产教联盟陈标新执行会长参加第五届高校就业创业教育夏季研讨会 8月3日至8日,第五届高校就业创业教育夏季研讨会在云南大理举行,大湾区产教联盟执行会长、广东科技学院党委副书记、副校长陈标新出席会议并作主题演讲。教育部学生服务与素质发展中心副主任方伟、广东省教育厅二级巡视员邱克楠、中国人事科学研究院就业创业研究室主任庞诗、扬州市职业大学校长林刚、清华大学党委组织部副部长张超等领导出席开班仪式。北京、上海、广东、浙江、重庆、… 大湾区产教联盟 2023年 8月 10日 • 综合资讯